En medio del aumento de la actividad de ICE, los maestros de las Escuelas Públicas de Chicago se organizaron en su tiempo libre para apoyar a estudiantes y familias indocumentadas con recursos legales, rutas de tránsito seguro y fondos de emergencia.
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Quería sentirme libre como un águila, dejando atrás los problemas terrenales. Desde arriba, quiero hacer frente a la inestabilidad y contribuir a hacer del mundo un lugar mejor para vivir.
Najibullah Amini superó la discriminación étnica, la pobreza y el opresivo régimen talibán para perseguir su sueño de convertirse en piloto.
